آغاز پذیرش مقاطع کاردانی و کارشناسی ناپیوسته دانشگاه علمی کاربردی در اصفهان / معرفی رشته‌های جدید و اختصاصی برای نخستین بار در استان

آغاز پذیرش مقاطع کاردانی و کارشناسی ناپیوسته دانشگاه علمی کاربردی در اصفهان / معرفی رشته‌های جدید و اختصاصی برای نخستین بار در استان به گزارش دنیای اسرار، دکتر غلامرضا مالکی، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اصفهان، از آغاز فرآیند پذیرش دانشجو در مقاطع کاردانی و کارشناسی ناپیوسته مهرماه ۱۴۰۵ در ۲۲ مرکز آموزش علمی-کاربردی

به گزارش دنیای اسرار، دکتر غلامرضا مالکی، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اصفهان، از آغاز فرآیند پذیرش دانشجو در مقاطع کاردانی و کارشناسی ناپیوسته مهرماه ۱۴۰۵ در ۲۲ مرکز آموزش علمی-کاربردی سطح استان خبر داد.

دکتر مالکی با اشاره به ویژگی‌های متمایز این دوره در استان اصفهان اظهار داشت: در راستای پاسخگویی به نیازهای واقعی صنایع و بازار کار، برای نخستین‌بار شاهد راه‌اندازی رشته‌های تخصصی در مراکز استان هستیم؛ از جمله مدیریت رفاه اجتماعی در مرکز مهد قرآن کریم، مهندسی فناوری تجهیزات پزشکی-اتاق عمل در مرکز شهرک سلامت و تولید محتوای دیجیتالی در مرکز انتخاب که همگی با رویکرد اشتغال‌محور طراحی شده‌اند.

وی افزود: در این دوره، مجموعاً ۱۲۱ رشته در مقطع کاردانی و ۱۰۴ رشته در مقطع کارشناسی (شامل رشته‌های مهندسی فناوری و حرفه‌ای) در سراسر استان اصفهان آماده پذیرش دانشجو هستند.

دکتر مالکی ، با تأکید بر رویکرد عملیاتی این دانشگاه، اظهار داشت: در پذیرش جاری، دانشگاه در کل کشور علاوه بر ایجاد تنوع رشته‌ای، نسبت به ایجاد ۳ هزار و ۲۸۰ نفر ظرفیت “تعهد اشتغال” با مشارکت مستقیم صنایع مطرح کشور اقدام کرده است. این یعنی دانشجو در قالب رشته‌محل‌های اختصاصی، با تضمین ورود به بازار کار آموزش می‌بیند.

رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اصفهان در ادامه با تبیین شیوه اقدام داوطلبان افزود: برای اطلاع از جزئیات، داوطلبان می‌توانند از طریق دفترچه‌های راهنما در پرتال سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی www.sanjesh.org و یا پرتال دانشگاه جامع علمی کاربردی به نشانی www.uast.ac.ir اقدام نموده و تا ۲۵ شهریور ماه نسبت به ثبت نام خود اقدام کنند.

دکتر غلامرضا مالکی، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اصفهان، در پایان سخنان خود با تأکید بر مأموریت این دانشگاه در استان اصفهان گفت: هدف ما در تمامی ۲۲ مرکز استان، کاهش فاصله میان آموزش دانشگاهی و نیاز واقعی بازار کار است. ما با تمرکز بر آموزش‌های مهارتی، بستری را فراهم کرده‌ایم که جوانان بتوانند با تکیه بر تخصص خود، سریع‌تر وارد چرخه تولید و اشتغال شوند.