تأکید بر بازتعریف ساختار آموزش و استقرار نظام صلاحیت حرفهای

تشریح سیاستها، برنامهها و چالشهای آموزش صنعت برق تأکید بر بازتعریف ساختار آموزش و استقرار نظام صلاحیت حرفهای معاون برنامهریزی آموزشی دفتر توسعه سرمایه انسانی و امور اداری شرکت توانیر بر ضرورت بازنگری در سیاستهای آموزشی، مدیریت شفاف بودجه و استقرار نظام صلاحیت حرفهای در صنعت برق تأکید کرد. به گزارش دنیای اسرار ، نیر
تشریح سیاستها، برنامهها و چالشهای آموزش صنعت برق
تأکید بر بازتعریف ساختار آموزش و استقرار نظام صلاحیت حرفهای
معاون برنامهریزی آموزشی دفتر توسعه سرمایه انسانی و امور اداری شرکت توانیر بر ضرورت بازنگری در سیاستهای آموزشی، مدیریت شفاف بودجه و استقرار نظام صلاحیت حرفهای در صنعت برق تأکید کرد.
به گزارش دنیای اسرار ، نیر رمضانی در جلسه هماندیشی مدیران آموزش شرکتهای تابعه که با حضور مدیرکل دفتر آموزش، تحقیقات و نوآوری وزارت نیرو برگزار شد، هدف از برگزاری گردهمایی سراسری مدیران آموزش را ارائه تصویر روشنی از عملکرد سالهای گذشته و همفکری درباره مسیر آینده عنوان کرد و گفت: این جلسه برای نخستینبار با این وسعت و با حضور تمامی ارکان آموزشی صنعت برق برگزار میشود و فرصتی برای همافزایی و تصمیمسازی مشترک خواهد بود.
وی در تشریح سیاستها و برنامههای توانیر، از آغاز نظارتهای میدانی مستمر، ارزیابی سالانه و انتخاب مراکز آموزشی برتر، لزوم مدیریت دقیق بودجه آموزش توسط شرکتها، استقرار نظام صلاحیت حرفهای در همه سطوح و کاهش سهم دورههای اقتضایی در تقویم آموزشی بهعنوان محورهای اصلی نام برد.
معاون آموزش دفتر منابع انسانی و امور اداری توانیر با اشاره به برخی چالشهای ساختاری، خواستار بازتعریف سرانه ۶۰–۴۰ آموزشی متناسب با نیازهای روز صنعت برق، روشن شدن نقش مجتمعهای آموزشی و پژوهشگاه نیرو در چرخه آموزش، ایجاد مرکز حرفهای تربیت مدیران صنعت برق و رفع انحصار منطقهای مجتمعهای آموزشی شد.
وی همچنین تأکید کرد: توسعه آموزشهای آنلاین و آفلاین در پاسخ به شرایط عملیاتی شرکتها و محدودیتهای اعزام نیرو ضروری است و باید در سیاستهای جدید لحاظ شود.
برچسب ها :باز نشر اصفهان ، برق اصفهان
- نظرات ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
- نظراتی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
- نظراتی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.












ارسال نظر شما
مجموع نظرات : 0 در انتظار بررسی : 0 انتشار یافته : 0